玩物之学：传播研究的一个新方向

2011年11月22日上午九点，在4858美高梅登录中心的二楼学术报告厅，来自台湾的政治大学传播学院院长、特聘教授，中华传播学会理事长钟蔚文为4858美高梅登录中心的师生们作了一个主题为“玩物之学：传播研究的一个新方向”的讲座。昨天在外国语言文学学院所作的关于“从数字到故事：质化方法的形与神”的讲座让到场的师生受益匪浅，师生们都很期待今天钟教授的话题，才刚刚到八点，新传院二楼的学术报告厅都已经坐得满满当当，就连过道上也是坐满了人，到得晚的同学只能站在门口听讲座。新闻传播学院副院长单波教授主持讲座。

钟教授开场以“现在，我本人坐在桌上用各种设备给大家讲说为例”指出，人类文明发展的历史，其实就是由生物繁衍的历史和工具进化的历史所组成。进而他指出，在当下的传播研究中，有关认知工作中的物（媒介、工具）的角色是被忽视的，在传播研究的中的大前提是“我们主义”，其重点是在人的本身。钟教授认为这是不恰当的，接着他举例说，“报纸的编辑的认识来源是很多的，在外部的层面主要有政府机构、外部社会；在内部层面上则有编辑会议、驻外单位等等。”钟教授接着说，人只有通过物作为媒介才能获得更多的信息。

接着，钟教授提出了他的观点，即我们要从“我主义”慢慢转变到“我们主义”。他认为，在从事认知工作的过程中，“我”未必如传统的中所想像的那样，事必躬亲，是唯一的主角，文明之进步，源自于藏匿于环境和工具之中，因此我们可以毫不费心力去解决问题。钟教授提到了007原则，进而说人的心就像是007一样，其专长在于懂得利用外在的资源。他认为，传播就是玩物之学，其中包括了：物能为我们作什么；在“玩”中，人时如何合作，如何分工的；玩物是如何演变的这三个方面。钟教授多次提到了的苹果公司的前首席执行官斯蒂夫乔布斯，钟教授认为苹果手机的出现改变了人的心智、习性，其实物的演化史一直都存在的。物的演变带来了新媒体的演化，进而让人们重新思考一些常用的传播学概念，例如，使用与满足理论、阅听人研究、叙事理论等等，这样的演变促使人们重新的设计传播学的教育。

到了现场互动提问环节时，现场的师生非常积极提出各种问题。一位同学问到了人和物的孰轻孰重的问题，在传播学的研究中因该重视哪个。钟教授认为，人对物有依赖感，人在使用物的过程中也有一个适应物的过程，但是，不能说人或者物就能决定一切的。在人和物研究过程中，倾向于找一个切如点，着重的去谈一个方面。钟教授还热情的回答了其他师生的问题。最后，单波副院长发表了讲话，并再次对钟先生莅临讲座表示感谢。